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Prinzipien der wissenschaftlichen Bildung

Eine Gruppe internationaler Experten hat folgende zehn Grundsätze für den wissenschaftlichen Unterricht festgelegt: Referenz: Harlen W. (2010). Principles and big ideas of science education. Association for Science Education, 60 pages.

Science Skepticism

In this blog post, our goal is to write about skepticism towards science, particularly in Austria. This topic has become a focus of political and media debate in the last two years due to topics like COVID-19-pandemic, human made climate… Read More »Science Skepticism

Wissenschaftsskepsis

In diesem Blogbeitrag wollen wir über Wissenschaftsskepsis schreiben, insbesondere in Österreich. Dieses Thema ist in den letzten Jahren aufgrund von Themen wie der COVID-19-Pandemie, dem menschengemachten Klimawandel und der Evolutionstheorie in den Mittelpunkt der politischen und medialen Debatte gerückt.   Das… Read More »Wissenschaftsskepsis

Zweites INSE Projekttreffen

Am 20. September fand unser zweites generelles Projekt- und Steering Board Treffen im Haus der Wildnis in Lunz am See statt. Vertreter*innen aller Partnerinstitutionen nahmen daran teil und besprachen den Fortschritt des Projekts und die nächsten Schritte. Wir freuen uns… Read More »Zweites INSE Projekttreffen

Our partners

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As a network of science communication specialists, we have created a partnership across different scientific disciplines to create a sustainable and multi-faceted approach to science education. We wanted to properly introduce you to our core team of partners and to… Read More »Our partners